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Über uns

Das Lehrstuhlteam beschäftigt sich mit grundschulpädagogischen und grundschul- didaktischen Themenfeldern der empirischen Unterrichts- und Professionsforschung sowie mit aktuellen gesellschaftlichen Entwicklungen und Herausforderungen in ihrer Relevanz für grundschulbezogene Bildungsprozesse.

Instagramaccount des Lehrstuhls

Sekretariat

Elke Erhardt

elke.erhardt@uni-wuerzburg.de

Zimmer 03.114 II. OG (Südflügel)
Tel.: +49 (0)931/31-84873
Fax.: +49 (0)931/31-848730

Das Sekretariat bleibt vom 16. Juni 2023 bis einschl. 30. Juni 2023 geschlossen.

Studium

Studienberatung und studienorganisatorische Fragen

Digitale Sprechstunde Mittwoch 11.00-12.00 Uhr

Zum Zoom-Meeting
studienberatung-grundschuldidaktik@uni-wuerzburg.de

Schul-und Unterrichtspraktika

Lehrstuhlinhaberin

Prof. Dr. Sanna Pohlmann-Rother

Foto von Fr. Prof. Dr. Pohlmann-Rother

sanna.pohlmann-rother@uni-wuerzburg.de

News

Aktuelle Beiträge erschienen:

Systematic Review zum Übergang in die Grundschule bei Kindern mit Beeinträchtigungen

Digitale Bilderbücher als differenzierendes Aufgabenformat für inklusiven Grundschulunterricht

Professionalisierung von Lehrkräften für Digitalität und Inklusion

Informationen für Examenskandidat*innen

Termine für die Mündlichen Prüfungen im Frühjahr 2023

Gastvortrag zu Alltägliches aus dem Erstunterricht: Buchstabeneinführung

Erklärvideos für die Grundschulpädagogik und die Didaktik des Schriftspracherwerbs

Gastvortrag "Bericht aus dem Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Grundschulen" am 11.07.2023 um 16.00 Uhr

Intensivpraktikum des Lehstuhls (DIGI-JUMP!-Praktikum)

Anmeldung bei Linda Lorenscheit

Positionspapier der DGfE: Primarstufenbildung und digitale Transformationen

Einrichtungen des Lehrstuhls

Einblick in die Studienwerkstatt und Forschungswerkstatt

Öffnungszeiten: Di 10-14 Uhr, Mi 8-14 Uhr, Do 12-16 Uhr

Lernen und Lehren mit digitalen Medien

Fortbildungsangebote des Lehrstuhls

Interesse an einer Tätigkeit als Referent*in?

Theorie-Praxis-Vernetzung in der UNI-Klasse

Forschung

DFG-Projekt zu Überzeugungen zum Umgang mit Mehrsprachigkeit (BLUME)

Artikel einBLICK zur BLUME-Studie

BMBF-Projekt zu Medienkompetenzen in inklusiven Grundschulklassen - Digital Storytelling

KAKUDA - Kognitive Aktivierung und konstruktive Unterstützung mit digitalen, adaptiven Angeboten

KAKUDA - Fortbildungsangebote

Digitaler Bücherschrank: Buchvorlagen zum Download

Wittelsbacherplatz 1

Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik