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English Intern
  • Teilnehmerinnen und Teilnehmer der International Winter School 2018 an der Professur für Erwachsenenbildung/ Weiterbildung der Universität Würzburg
Professur für Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Jennifer Danquah M.A.

Dissertationsthema:

Rassismuskritische Organisationsentwicklung in Einrichtungen der Erwachsenenbildung (Arbeitstitel)

E-Mail: jennifer.danquah@uni-wuerzburg.de

Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte:  
  • Strukturelle Diskriminierungs- und insbesondere Rassismusforschung
  • Intersektionalität
  • Diversitätskritische Organisationsentwicklung
  • Bildungsungerechtigkeit
  • Didaktik und Methodik in der Erwachsenen- und Weiterbildung
 

 

Seit 01.05.2022 Promotionsstipendiatin der Friedrich-Ebert-Stiftung
Seit 2018 

Lehrbeauftragte zu rassismuskritischer Bildungsarbeit (deutschlandweit)

2019-2022 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt Adult Edcuation Academy und Lehre im Bereich der Didaktik sowie Methodik in der Erwachsenenbildung an der Universität Würzburg
2017-2020 Master of Arts Bildungswissenschaften mit Schwerpunkt internationale Erwachsenenbildung [mit Auszeichnung], Universität Würzburg
2018 Praktikum am UNESCO Institute for Lifelong Learning
2015-2017 Bachelor of Arts Pädagogik mit Wirtschaftswissenschaften, Universität Würzburg
2013-2015 Studium der Volkswirtschaftslehre, Universität Mannheim
2012-2013 Praktikum in Kumasi, Ghana
2012 Abitur am Dante-Gymnasium, München

 

WiSe 22/23 Rassismuskritische Perspektiven auf Bildung, Lehrauftrag an der Universität Hamburg (Master)
SoSe 22 Rassismuskritische Perspektiven auf (außer-)schulische Bildungsarbeit, Lehrauftrag an der Universität Duisburg-Essen (Lehramt)
SoSe 20 bis WiSe 21/22 Pädagogisch-didaktisches Handeln in Handlungsfeldern lebenslangen Lernens (Mentoring to Teach), Universität Würzburg (Bachelor)
SoSe 21 Rassismuskritische Perspektiven auf (außer-)schulische Bildungsarbeit, Technische Universität Darmstadt (Lehramt)
SoSe 21 Tutorium: Pädagogische Aufgabenfelder und Institutionen lebenslangen Lernens, Universität Würzburg (Bachelor)
WiSe 19/20 &
WiSe 20/21
Adult Education Academy: International and Comparative Studies in Adult Education and Lifelong Learning (mit Seminar, Englisch), Universität Würzburg (Master)
WiSe 19/20 Vorbereitungsseminar für die internationale Adult Education Academy (Englisch), Universität Würzburg (Master)
WiSe 18/19 bis
SoSe 20
Stark für den nächsten Tag - Empowerment für von Rassismus betroffene Menschen, Lehrauftrag an der Universität Würzburg (studiengangs-/semesterübergreifend)
WiSe 18/19 Pädagogische Aufgabenfelder und Institutionen lebenslangen Lernens Teil 1, Lehrauftrag an der Universität Würzburg (Bachelor)

  • Promotionsstipendium der Friedrich-Ebert-Stiftung
  • Grundförderung der Friedrich-Ebert-Stiftung
  • DAAD-Summerschulen Stipendium in Lagos, Nigeria

  • 08/2019 DAAD-Summerschool an der Universität Lagos, Nigeria
  • 01-07/2019 Auslandssemester an der Universität Aarhus, Campus Kopenhagen, Dänemark
  • 08/2012-03/2013 Praktikum in Ghana

Publikationen

   Monografien
  • Danquah, J. (2023): Die öffentliche Bibliothek als rassismuskritischer Lernort für Erwachsene, Weinheim: Beltz Verlag.
     
   Zeitschriften-, Sammelband- & Handbuchbeiträge
  • Heinemann, A.; Danquah, J. (eingereicht): Erwachsenenbildung. Migrationsforschung in der Erwachsenenbildung. in: Diehm, I.; Hummrich, M.; Meseth, W.; Putjata, G.: Handbuch Erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung, Wiesbaden: Springer VS.
  • Danquah, J.; Beu, V.; Egetenemeyer, R. (2023): Internationalisation in Higher Education – A virtual Adult Education Academy in Times of COVID-19. In: Boffo, V.; Egetenmeyer, R. (Hrsg.): Re-thinking Adult Education Research. Beyond the Pandemic. University Florence Press: Florenz. S. 81-93. URL: https://doi.org/10.36253/979-12-215-0151-3.09
  • Danquah, J.; Kröner, S.; Egetenmeyer, R. (2020): Internationale Erwachsenenbildung in verwobenen Welten: Die Winter School der Universität Würzburg. In: Erwachsenenbildung, vol. 66 (2), S. 82-83.

Konferenzbeiträge

  • Danquah, J. (2024, bevorstehend): Exploring racism-critical organisational development strategies at the German Volkshochschule (Vortrag), Jahreskongress der DGfE, Halle.
  • Danquah, J. (2024, bevorstehend): „Für alle, von allen, mit allen“ – Volkshochschule im Fokus rassismuskritischer Perspektiven (Vortrag), Sektion Organisationspädagogik DGfE, Saarbrücken.
  • Posterpreis gewonnen - Danquah, J. (2023): Gestaltungsmöglichkeiten rassismuskritischer Organisationsentwicklung in der Erwachsenenbildung (Posterpräsentation & Posterslam) [12.9.23], DGfE-Sektionstagung Erwachsenenbildung, LMU München.
  • Danquah, J. (2023,): Racism-critical organisational development in adult edcuation (Posterpräsentation), EXPO Research 2023, Universiät Padua.
  • Danquah, J. (2023): Rassismuskritik in Literatur und Bibliotheken (Vortrag), Ringvorlesung Diversity Welcome, TH Köln
  • Danquah, J. (2021): Rassismuskritik im Kontext (außer-)schulischer Bildungsarbeit (Diskurswerkstatt), Tagung Rassismuskritischer Fremdsprachenunterricht, Universität Jena

2023    

Wochenendlounge Erwachsenenbildung (Vortrag), Universität Hamburg

Festakt, Jubiläum  10. Adult Education Academy (Moderation), Universität Würzburg

Rassismuskritik in Literatur und Bibliotheken (Vortrag), Ringvorlesung Diversity Welcome, TH Köln

2022  

Rassismuskritische Perspektiven auf Forschung und Lehre (Workshop), HAW Hamburg

Feminismus für alle*? (Keynote) im Rahmen einer Veranstaltung zum internationalen Frauen*tag des Edith-Stein Gymnasiums, München

2021

Rassismus – Geschichte, Funktionsweise, Umgang (Vortrag), Universität Landau in der Pfalz

Rassismuskritische Perspektiven auf Schule und Gesellschaft (Vortrag), Universität Regensburg

Rassismuskritik im Kontext (außer-)schulischer Bildungsarbeit (Diskurswerkstatt) im Rahmen der Tagung Rassismuskritischer Fremdsprachenunterreicht, Universität Jena

Postkoloniale Perspektiven auf Forschung und Lehre (Workshop mit Melissa Silva), Tag der Lehre, Universität Würzburg

Wer wir sein wollten (Podiumsdiskussion), Petra Kelly Stiftung, München

Chancen für alle! Wie Bildung gerecht wird (Podiumsdiskussion mit Verena Pausder, Sarah-Lee Heinrich und Lisa Graf), Edition F

Rassismus verstehen, erkennen, begegnen (Vortrag) im Rahmen der Veranstaltung Gewalt im Alltag der Karin und Walter Blüchert Gedächtnisstiftung

Lasst uns über Rassismus sprechen (Podiumsdiskussion mit Vanessa Vu, Minh Thu Tran und Prof. Dr. Karim Fereidooni), Aktion Neue Nachbarn des Erzbistum Köln im Rheinisch-Bergischen Kreis

Rassismus – Ein Thema, das uns alle betrifft (Vortrag), Volkshochschule Deggendorf

2020

„Du Schwarz – Ich weiß“ – Wie können wir Rassismus begegnen? (Vortrag) im Rahmen der Ringvorlesung Time to listen and learn, Stufa Englisch, Pädagogische Hochschule Weingarten

Das koloniale Erbe als Ursache für rassistische Strukturen in Deutschland? (Vortrag) im Rahmen der Veranstaltungsreihe (Neo-)Kolonialismus Dekonstruieren, AStA, Universität Köln

Rassismus nachhaltig abbauen (Workshop) im Rahmen von Globale Systeme und Interkulturelle Kompetenz, Universität Würzburg

Rassismus(-kritik) in Zeiten von Corona (Vortrag) im Rahmen eines Seminars für internationale Stipendiat*innen der Friedrich-Ebert-Stiftung

Struktureller Rassismus (Vortrag) im Rahmen der Jahreskonferenz des Deutschen Fußball-Bunds

Grundlagen Rassismus (Vortrag), Amnesty International Würzburg

Diskutieren ja! Aber mit wem? Wie divers muss Wissenschaftskommunikation sein? (Moderation) im Rahmen von Wissenschaft im Dialog des Forums Wissneschaftskommunikation

Sprache, Bilder und Rassismus (Vortrag) im Rahmen der Veranstaltungsreihe Let’s talk about Racism der Caritas RheinBerg

2019

Intersektionalität – Überschneidungen, die das Leben beeinflussen (Workshop) im Rahmen von Globale Systeme und Interkulturelle Kompetenz, Universität Würzburg

2018

Europas Grenzschützer in Afrika (Workshop) im Rahmen von Globale Systeme und Interkulturelle Kompetenz, Universität Würzburg

Vom kolonialen Erbe zum (Alltags-)Rassismus (Vortrag mit Melissa Silva) im Rahmen der Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung Sind wir noch zu retten- Aspekte der Nachhaltigkeit, Universität Würzburg

 

2023
  • Mein wissenschaftliches Poster & Posterslam  haben im Rahmen der Sektionstagung Erwachsenenbildung 2023 den 2. Platz gewonnen; der wbv Verlag berichtet hier, die Professur für Erwachsenenbildung/Weiterbildung hier
  • Diversity Day bei Sky eine Zusammenfassung der Podiumsdiskussion hier
  • Der einblick berichtet über meine beim Beltz Verlag veröffentlichte Masterarbeit
2022
  • Dialogrunde Streitkultur im Netz mit Chan-jo Jun und Gerald Hüther, Mainpost (Zusammenfasung), Mainpost (Ankündigung)
2021
 
2020