Julia Saam, M.A.
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Professur für Erwachsenenbildung/Weiterbildung
Institut für Pädagogik
Fakultät für Humanwissenschaften
Campus Hubland Nord
Oswald-Külpe-Weg 82; Raum 03.002
97074 Würzburg, Germany
Phone: +49 931 31-81922
Mail: julia.saam@uni-wuerzburg.de
Sprechzeiten: nach Vereinbarung
Abschlussarbeiten: Ich betreue empirische wie auch literature/systematic review Abschlussarbeiten mit den Themenschwerpunkten Gesundheitsbildung und Health Literacy sowie Partizipation und Empowerment. Bei Interesse senden Sie mir Ihre ersten thematischen Ideen oder ein Exposé von ca. 3 Seiten (inkl. Zeitplan) via E-Mail zu.
Projekte:
- Adult Education Academy "International and Comparative Studies in adult education & lifelong learning" nähere Infos zur aktuellen Adult Education Academy
- Lehrveranstaltungsplanung
Lehrveranstaltungen:
- Pädagogische Aufgabenfelder und Institutionen lebenslangen Lernens - Teil 1
- Wissenschaftliches Arbeiten in der Erwachsenenbildung
Artikel & Beiträge in Zeitschriften
Saam, J., & Egetenmeyer, R. (2026). Empowerment and adult education: A multi-level perspective. European Journal for Research on the Education and Learning of Adults, 17(1), 63–78. https://doi.org/10.3384/rela.2000-7426.5945
Leibinger, L., Saam, J., Schenk, F. (2025). Professionalisation and Institutionalisation: The Adult Education Academy: A Joint Module Advancing Internationalisation and Professionalisation in the Field of Adult Education and Lifelong Learning. In: PIMA Bulletin, No. 53, 45-54 https://www.pimanetwork.com/bulletin-53-toc
Fedeli, M., Guimares, P., Hinzen, H., Kando, R., Nemeth, B., Saam, J., Tino, C. (2024). Higher education supporting the development of adult learning and education: Examples, experiences, expectations. In: Form@re - Open Journal per la formazione in rete, Vol. 24(2), 212-227. https://doi.org/10.36253/form-16748.
Hof, C., Hartmann, J., Herrnbrodt, R., Müller, T., Saam, J., Ulrich, N., Vellenzer, J. (2023). Lernen im Kontext von Arbeit - Empirische Einsichten als Ausgangspunkt für pädagogische Konzeptentwicklungen. In: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, Vol. 46(2), 273-293. https://doi.org/10.1007/s40955-023-00251-z.
Saam, J (2025, 26. September). Adult Education and Empowerment: A multi-level perspective approach. Poster presentation at the ESREA Triennial Conference 2025 in Prague, Czech Republic.
Saam, J. (2023, 18. Mai). An expanded model of health literacy from an adult education perspective. Round table presentation at the EXPO-RESEARCH International Graduate Student Research Forum in Padua, Italy.
