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Current Research
- DIGI-JUMP!-Praktikum: Digitale Lehr-Lernsettings entwickeln und erproben
- dileg-SL – digital learning in primary school Stuttgart/Ludwigsburg (supported by Deutsche Telekom Stiftung)
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- NaSch 1 – Narrative writing literacy in first grade (German Research Foundation)
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- Theory of primary school – An attempt
- The image of families in current primary school textbooks
- The acquisition of written language with non-native German-speaking schoolchildren
- Differences and similarities in the production and design of school books in the different occupation zones, 1945-1949
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Abgeschlossene Projekte
- Subjektive Theorien von Lehrpersonen beim Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe
- Entscheidungsprozesse beim Übergang vom Kindergarten in die Grundschule
- Schulfähigkeitsvorstellungen von Eltern, Erzieherinnen und Lehrpersonen
- Die Entwicklung des Heimatkundeunterrichts in der Deutschen Demokratischen Republik
- Die Durchsetzung kunst- und zeichenunterrichtlicher Reformbestrebungen in der Schulwirklichkeit
- Kindheitskonzepte in den Erstlesefibeln der SBZ/DDR 1945-1990
- Teaching Quality in sub-Saharan Africa
- NaSch 1 – Narrative writing literacy in first grade (German Research Foundation)
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Current Research
- Netzwerk Lehrerbildung
