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  • Imagebild "Forschung zum Nachdenken"
Lehrstuhl für Systematische Bildungswissenschaft

Forschung

Am Lehrstuhl für Systematische Bildungswissenschaft

Zum Webauftritt der Forschungsstelle Historische Bildmedien

Die Würzburger Forschungsstelle Historische Bildmedien beherbergt Europas umfangreichste Sammlung von Schulwandbildern mit ca. 20.000 Originalen aus einem Zeitraum von 150 Jahren zu allen Unterrichtsfächern. Zur Forschungsstelle gehört eine Spezialbibliothek mit u.a. Lehrmittelzeitschriften, Begleitkommentaren und Verlagskatalogen.

Zum Webauftritt des Forschungsbereichs des GSiK-Projekts

Der Forschungsbereich des GSiK-Projekts wendet sich den Fragestellungen des interkulturellen Diskurses aus einer bildungsphilosophischen Perspektive zu. Wir arbeiten demnach an der Schnittstelle zwischen philosophischer und pädagogischer Reflexion an den theoretischen Grundlagen und Problemen des interkulturellen Diskurses.

Drittmittelprojekte

Laufende Forschungsprojekte

Zum Webauftritt des Bundesministeriums für Bildung und Forschung
Logo des Bundesministeriums für Bildung und Forschung
  • Finanziell unterstützt wird das Projekt vom Bundesministerium für Bildung und Forschung
  • weitere Informationen

Zum Webauftritt der Bayerischen Sparkassenstiftung hier klicken
  • Kooperationsprojekt zwischen dem Mathematischen, Informationstechnologischen und Naturwissenschaftlichen Didaktikzentrum M!ND, dem Lehrstuhl Physik und ihre Didaktik sowie dem Lehrstuhl Systematische Bildungswissenschaft
  • Finanziert von der Bayerischen Sparkassenstiftung

Logo der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG)
  • gefördert durch: DFG (Deutsche Forschungsgemeinschaft)
  • Laufzeit: 3 Jahre
  • finanziertes Personal: Dr. phil. Josephine Geisler

Abgeschlossene Forschungsprojekte

Zum Webauftritt des BMBF hier klicken

Zum Webauftritt der Bayerischen Sparkassenstiftung hier klicken.
  • "Bayerisches Bilder-Gedächtnis online"
  • Zeitzeugenprojekt: Schulerinnerungen.
  • Finanziert von der Bayerischen Sparkassenstiftung

Das Bayerische Staatswappen
Das Bild zeigt das Bayerische Staatswappen.
  • Gefördert wird das Projekt aus den Mitteln des bayerischen Kulturfonds 2013
  • weitere Informationen

Logo des Culture Programme, Education and Culture DG
Das Bild zeigt ein Logo des Culture Programme "Education and Culture DG".

Das Logo der Stadt Lohr am Main
Das Bild zeigt das Logo der Stadt Lohr am Main.
  • weitere Informationen

Logo der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG)
  • Finanziert wurde das Projekt von der DFG.

Qualifikationsprojekte

Laufende Promotionsprojekte

  • „Durchführung einer philosophisch-theoretischen Untersuchung des Arbeitsbegriffs zur Begründung einer Karriereberatung ohne primäre Besitz- und Machtorientierung."

Abgeschlossene Promotionsprojekte

Buchcover von Geisler, J. (2016):Tonwahrnehmung und Musikhören. Phänomenologische, hermeneutische und bildungsphilosophische Zugänge. Paderborn: Wilhelm Fink.
  • "Tonwahrnehmung und Musikhören. Phänomenologische, hermeneutische und bildungsphilosophische Zugänge."
  • Vita

Buchcover von Imhof, S. (2016): Kulturelle Selbstbeschreibung Bildungsperspektiven eines Spannungsverhältnisses. Wiesbaden: Springer Fachmedien.
  • „Kulturelle Selbstbeschreibung. Bildungsperspektiven eines Spannungsverhältnisses zwischen Verortung und symbolischem Raum.“

Buchcover von Krückel, F. (2015): Bildung als Projekt. Eine Studie im Anschluss an Vilém Flusser. Wiesbaden: Springer VS.
  • "Bildung als Projekt. Eine Studie im Anschluss an Vilém Flusser."
  • Vita

Buchcover von Riefling, M. (2013): Die Kultivierung der Freiheit bei der Macht. Eine pädagogische Betrachtung von Grenzziehung und Grenzüberschreitung. Springer VS Verlag für Sozialwissenschaften.
  • "Die Kultivierung der Freiheit bei der Macht."

Buchcover von Schüll, M. (2017): Inszenierte Bildung. Untersuchungen zur bildenden Dimension des rhetorischen Ethos.
  • „Inszenierte Bildung. Untersuchungen zur bildenden Dimension des rhetorischen Ethos“
  • Vita

Buchcover von Zimmer, Eva (2017): Wandbilder für die Schulpraxis. Eine historisch-kritische Analyse der Wandbildproduktion des Verlags Schulmann 1925-1987 (=Historische Bildungsforschung). Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
  • „Aus der Praxis für die Praxis.  Eine historisch-kritische Analyse der Wandbildproduktion des Verlags Schulmann 1925-1987"
  • Vita