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    Konturen der Professionsentwicklung in der beruflichen Weiterbildung

    Publikationen und Vorträge

    Die Abschlusstagung der Projekte im Förderschwerpunkt „Innovative Ansätze zukunftsorientierter beruflicher Weiterbildung (InnovatWB)“ fand am 11. Oktober 2018 in den Räumen des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) in Berlin statt.

    Hier finden Sie die Pressemitteilung

     

    Weitere Pressemitteilungen: 

    Diese und weitere Videos finden Sie auch auf dem Youtube-Kanal von wb-web.

    • Lechner, R. (2019): „KOPROF - Konturen der Professionsentwicklung in der beruflichen Weiterbildung.Anforderungen an die Professionalisierung des Personals in der beruflichen Weiterbildung“:Vortrag auf der "1. Würzburger Konferenz für Fortbildung und Personalentwicklung im Kontext der Pädagogik bei Blindheit und Sehbehinderung" (wueko_2019) am 28.3.2019.rg-Vortrag im März
       
    • Egetenmeyer, R. (2019): Analysen zur Differenzierung von Tätigkeitsfelder in der beruflichen Weiterbildung. Vortrag im Deutschen Institut für Erwachsenenbildung, Bonn. 22.1.2019.
       
    • Egetenmeyer, R. (2018). Quintessenzen aus dem KOPROF-Projekt „Konturen der Professionalisierung in der beruflichen Weiterbildung“ 2016-2018. Vortrag bei der GEW-Herbstakademie „Gute Arbeit in der Weiterbildung am 05. Oktober 2018, Gießen.Weiteres finden Sie hier
       
    • Egetenmeyer, R.; Breitschwerdt, L. & Lechner, R. (2018). Neuere Professionstheorien zur Konturierung der Professionalitätsentwicklung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung. Vortrag auf dem 26. DGfE-Kongress "Transformationsperspektiven auf die Professionsentwicklung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung", Duisburg-Essen.
       
    • Breitschwerdt, L. & Lechner, R. (2017). ‚New professionalism‘: Social changes and contradictory challenges for the professional development of adult educators in Germany. Talk on the 5th Annual Conference of the ESREA & ReNAdET / Research Network on Adult Educators, Trainers and their Professional Development, 18. – 20. October 2017, Tallinn, Estonia, 19.10.2017.
       
    • Egetenmeyer, R. (2017). From ‘traditional professions’ to ‘new professionalism’: Interdependencies of professionalisation in adult and continuing education. Vortrag im Shanghai Municipal Institute for Lifelong Education (SMILE) East China Normal University, October 24, 2017
       
    • Egetenmeyer, R. (2017). From ‘traditional professions’ to ‘new professionalism’ Interdependencies of professionalisation in adult and continuing education]. Vortrag auf der 18. International Conference on Education Research "Lifelong Learning For All Designing Sustainable Learning Society”, Seoul.
       
    • Breitschwerdt, L. (2017). Zum Verhältnis von individueller und organisationaler Professionalisierung in Organisationen der beruflichen Weiterbildung. Vortrag beim 3. Forum Pädagogische Organisationsforschung – Pre-Conference für NachwuchswissenschaftlerInnen im Vorfeld derJahrestagung der Kommission Organisationspädagogik (DGfE) an der Universität Hildesheim (22. und 23. Februar 2017), 23.02.2017.
       
    • Albonesius, M.; Nährig, J. & Schüßler, I. (2017): Vorstellung des Projekts „Konturen der Professionsentwicklung in der beruflichen Weiterbildung (KOPROF)“, Hochschultage Köln

    • Promotionsvorhaben:
      • Breitschwerdt, Lisa: Professionalisierung der beruflichen Weiterbildung in organisationalen Kontexten.
      • Lechner, Reinhard: Professionalisierung – Begründungen und Funktionen veränderter Wissensformen. Eine argumentationsanalytische Studie zu Professionalisierungsverständnissen in der beruflichen Weiterbildung aus der Sicht der Neuen Professionstheorien.
    • Masterarbeiten:
      • Staab, Monika (2017): Professionelles Selbstverständnis von Akteur/-innen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung in Serbien. Masterarbeit. Universität Würzburg.
      • Klass, Carolin (2017): Tätigkeitsfelder und Kompetenzen in der beruflichen Weiterbildung. eine Fallstudie bei der Würth Industrie Service GMBH & Co. KG. Masterarbeit. Universität Würzburg.
    • Forschungsprojekt im Rahmen der Lehrveranstaltung:
      • Beu, V.; Danquah, J. Kraus, M.; Kröber, C. (2019): "Tätigkeiten in einer Erwachsenenbildungseinrichtung und Einflüsse personaler, organisationaler und gesellschaftlicher Ebene unter der Perspektive neuerer Professionalitätstheorien".