Forschung
- Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und Evaluation von Konzepten pädagogischen Handelns
- Handlungs- und entwicklungsorientierte Didaktik
- Entwicklung und Evaluation von Konzepten zur Förderung medienpädagogischer Kompetenz
- Lehren und Lernen mit und über digitalen Medien
- Standards der Medienbildung
- Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung: Modellierung und Messung medienpädagogischer Kompetenz von Lehramtstudierenden
- Digitale Erwachsenen- und Weiterbildung
- Lehrerinnen- und Lehrerbildung und Professionalisierung
- Assoziiertes Mitglied: Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGFE); Sektion 12 Medienpädagogik & Sektion 5 Schulpädagogik (Kommission II Professionsforschung und Lehrerbildung)
